CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN LỚP 2
Người thực hiện : Chu Thị Bình
Trường tiểu học Kim An

I. Mục tiêu : Giúp HS
- Biết đọc , viết , đếm , so sánh và thực hiện các phép tính cộng trừ trong phạm vi 1000 và nhân, chia .trong bảng 2đến bảng 5
- Học thuộc các bảng tính và biết tính nhẩm trong phạm vi các bảng tính .
- Biết tìm thành phần chưa biết của phép tính .
- Biết đo và ước lượng các đại lượng về độ dài.
- Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác .
- Biết giải toán có lời văn
II. Phương pháp dạy toán lớp 2
1. Phương pháp dạy bài mới
a) Giúp HS tự phát hiện và tự giải quyết vấn đề của bài học .
- GV hướng dẫn HS tự phát hiện rồi giúp HS sử dụng kinh nghiệm của bản thân để tìm mối quan hệ đó với kiến thức đã biết . Từ đó tự tìm cách giải quyết vấn đề .
- GV giúp HS trình bày cách giải quyết vấn đề .

b) Giúp HS tập khái quát hóa cách giải quyết vấn đề để tự chiếm lĩnh kiếm thức mới .
c) Hướng dẫn HS thiết lập mối quan hệ giữa kiến thức mới và kiến thức có liên quan đã học .
d) Giúp HS phát triển trình độ tư duy và khả năng diễn đạt bằng lời , bằng hình ảnh , bằng kí hiệu .
2. Phương pháp dạy bài thực hành ,luyện tập
- Giúp HS nhận ra kiến thúc mới ( họặc đã học ) trong nội dung các bài tập .
-Giúp HS tự thực hành luyện tập theo kĩ năng từng HS .
- Tạo ra sự hỗ trợ , giúp đỡ lẫn nhau giữa các đối tượng HS .
- Khuyến khích HS tự kiểm tra kết quả , thực hành luyện tập .
- Tập cho HS có thói quen tìm nhiều phương án để giải quyết vấn đề , không nên thỏa mãn với kết quả đẫ đạt được .
III. Quy trình dạy .
1 . Kiểm tra bài cũ : Dựa vào bài học trước GV yêu cầu HS làm bài , cho HS khác nhận xét , GV nhận xét khen ngợi động viên .
2. Bài mới
a) Đối với dạng bài mới
- Hoạt động 1 : hình thành kiến thức
- Hoạt động 2 : Vận dụng thực hành luyện tập
- Hoạt động 3 : Củng cố bài học
- Hoạt động 4 : Trò chơi ( Dặn dò )
b) Đối với dạng bài thực hành luyện tập
- Hoạt động 1 : Ôn lại kiến thức cũ ,làm mẫu c
- Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập
- Hoạt động 3 : Củng cố
- Hoạt động 4 : Trò chơi ( Dặn dò)
35 + 24 = 59
Số hạng
Số hạng
Tổng
35
+
59
Số hạng
Số hạng
Tổng
24
Chú ý: 35 + 24 cũng gọi là tổng
35 + 24 = 59
Số Hạng – Tổng
1
Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)
2
Đặt tính rồi tính tổng (theo mẫu), biết:
a) Các số hạng là 42 và 36
b) Các số hạng là 53 và 22
c) Các số hạng là 30 và 28
d) Các số hạng là 9 và 20
75
b)
58
c)
29
d)
3
Một cửa hàng buổi sáng bán được 12 xe đạp,
Buổi chiều bán được 20 xe đạp. Hỏi hai buổi cửa
hàng bán được tất cả bao nhiêu xe đạp?
Bài giải:
Hai buổi cửa hàng bán được tất cả số xe đạp là:
12 + 20 = 32 (xe đạp)
Đáp số : 32 xe đạp
Tóm tắt
Buổi sáng: 12 xe đạp
Buổi chiều: 20 xe đạp
? xe đạp
Trò chơi : Hái hoa dân chủ