GA T30

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Phi
Ngày gửi: 18h:31' 30-03-2016
Dung lượng: 381.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Phi
Ngày gửi: 18h:31' 30-03-2016
Dung lượng: 381.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tuần 30 Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2008
Toán
Tiết 117: Phép trừ trong phạm vi 100
I. Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 100 (dạng 65- 30 và 36 - 4)
- Củng cố kĩ năng tính nhẩm
II. Đồ dùng:
- Các thẻ que tính và các que tính rời
- Bảng đa dụng
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.KTBC:
-GV gọi 2 HS lên bảng tính và nêu cách tính
65 - 23 = 76 - 36
-GV đánh giá
-2 HS lên bảng
-HS nhận xét
II.Bài mới:
1.GT bài:
2.a.Giới thiệu cách làm tính trừ dạng
65 – 30
b.Phép trừ 36 - 4
-GV giới thiệu trực tiếp
-GV yêu cầu HS thao tác trên que tính
-GV vừa nói, vừa ghi vào cột phân tích số
Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ
65 5 trừ 0= 5 viết5
- 30 6 trừ 3 = 3 viết 3
35
Vậy 65 - 30 = 35-GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính
+Tính: yêu cầu HS tính
-GV ghi bảng
-Bỏ qua thao tác trên que tính
-Tiến hành tương tự phần a
*Lưu ý: “Hạ 3 xuống, viết 3” thay cho 3 - 0 = 3
-HS lấy 65 que tính.
Xếp bó bên trái, que rời bên phải
-HS thao tác trên que tính để tìm kết quả
-HS nêu cách đặt tính
-1 HS tính miệng
2- 3 học sinh nhắc lại
3.Thực hành
Bài 1: Tính
Làm vở 3 phép tính đầu phần a, b
Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s
-GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài
-GV NX- đánh giá
GV gọi HS
-Vì sao đúng? Vì sao sai?
-1 HS nêu
-HS làm bài
-HS chữa bảng
-HS nêu yêu cầu đề
-HS làm miệng- chữa
-HS trả lời
Bài 3: Tính nhẩm
Làm vở cột 1: a + b
-GV gọi HS
-HS nêu cách tính nhẩm
-Học sinh nêu yêu cầu
-Học sinh tính nhẩm
-Học sinh chữa bài
4.Củng cố-Dặn dò
- 38 - 25; 59 - 4
-Nhận xét giờ học
-Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
-2 học sinh thi tính
Tập đọc
Bài : CHUYệN ở LớP
I. Mục tiêu
- HS đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng , từ ngữ khó, biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.
- Ôn các vần uôt, uôc; tìm tiếng có vần uôc, uôt.
- Hiểu được nội dung bài: em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạn trong lớp. Mẹ em gạt đi. Mẹ em muốn nghe kể ở lớp em đã ngoan thế nào.
- Kể lại cho bố mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào.
II. Chuẩn bị
- GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần.
- HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
TIếT 1
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc
* Trò chơi
Toán
Tiết 117: Phép trừ trong phạm vi 100
I. Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 100 (dạng 65- 30 và 36 - 4)
- Củng cố kĩ năng tính nhẩm
II. Đồ dùng:
- Các thẻ que tính và các que tính rời
- Bảng đa dụng
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.KTBC:
-GV gọi 2 HS lên bảng tính và nêu cách tính
65 - 23 = 76 - 36
-GV đánh giá
-2 HS lên bảng
-HS nhận xét
II.Bài mới:
1.GT bài:
2.a.Giới thiệu cách làm tính trừ dạng
65 – 30
b.Phép trừ 36 - 4
-GV giới thiệu trực tiếp
-GV yêu cầu HS thao tác trên que tính
-GV vừa nói, vừa ghi vào cột phân tích số
Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ
65 5 trừ 0= 5 viết5
- 30 6 trừ 3 = 3 viết 3
35
Vậy 65 - 30 = 35-GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính
+Tính: yêu cầu HS tính
-GV ghi bảng
-Bỏ qua thao tác trên que tính
-Tiến hành tương tự phần a
*Lưu ý: “Hạ 3 xuống, viết 3” thay cho 3 - 0 = 3
-HS lấy 65 que tính.
Xếp bó bên trái, que rời bên phải
-HS thao tác trên que tính để tìm kết quả
-HS nêu cách đặt tính
-1 HS tính miệng
2- 3 học sinh nhắc lại
3.Thực hành
Bài 1: Tính
Làm vở 3 phép tính đầu phần a, b
Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s
-GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài
-GV NX- đánh giá
GV gọi HS
-Vì sao đúng? Vì sao sai?
-1 HS nêu
-HS làm bài
-HS chữa bảng
-HS nêu yêu cầu đề
-HS làm miệng- chữa
-HS trả lời
Bài 3: Tính nhẩm
Làm vở cột 1: a + b
-GV gọi HS
-HS nêu cách tính nhẩm
-Học sinh nêu yêu cầu
-Học sinh tính nhẩm
-Học sinh chữa bài
4.Củng cố-Dặn dò
- 38 - 25; 59 - 4
-Nhận xét giờ học
-Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
-2 học sinh thi tính
Tập đọc
Bài : CHUYệN ở LớP
I. Mục tiêu
- HS đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng , từ ngữ khó, biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.
- Ôn các vần uôt, uôc; tìm tiếng có vần uôc, uôt.
- Hiểu được nội dung bài: em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạn trong lớp. Mẹ em gạt đi. Mẹ em muốn nghe kể ở lớp em đã ngoan thế nào.
- Kể lại cho bố mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào.
II. Chuẩn bị
- GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần.
- HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
TIếT 1
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc
* Trò chơi
 






Ý kiến mới nhất