ĐẠO ĐỨC
Bài 3: THỰC HÀNH: GỌN GÀNG, NGĂN NẮP( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nêu được ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp, chỗ học, chỗ chơi.
2. Kĩ năng: Biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào.
3.Thái độ: Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1.GV: Bảng phụ chép ghi nhớ.
2.HS: Vở đạo đức,...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1p
3p








28p










































3p
A.Ổn định
B. Bài cũ








C. Bài mới:
1.Giớithiệu:

2.Hoạt động1
Hoạt cảnh đồ dùng để ở đâu?







Hoạt động 2:
Gọn gàng, ngăn nắp















Hoạt động 3:
Kể chuyện: “ Bác Hồ ở Pắc Bó”







D. Củng cố – Dặn dò

- Gọn gàng, ngăn nắp.
-Gv cho HS Q/ S tranh BT2
H: Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
H : Tại sao phải sắp xếp gọn gàng lại?
- Gọi 1 HS đđọc phần ghi nhớ.
- GV nhận xét.

-Tiếp tục học tiết 2 của bài đạo đức: Gọn gàng, ngăn nắp.

- GV cho HS trình bày hoạt cảnh.
- Dương đang chơi thì Trung gọi:
- Dương ơi, đi học thôi.
- Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã.
GV nhắc nhở những HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt.

- Cách chơi:Chia lớp thành 4 nhóm, phân không gian hoạt động cho từng nhóm.
- GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự.
GV tổ chức chơi 2 vòng:
- Vòng 1: Thi xếp lại bàn học tập
- Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu
Thư ký ghi kết qủa của các nhóm. Nhóm nào mang đồ dùng lên đầu tiên được tính điểm. Kết thúc cuộc chơi, nhóm nào có điểm cao nhất là nhóm thắng cuộc.
- GV kể chuyện “ Bác Hồ ở Pắc Bó”
- Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH:
- Câu chuyện này kể về ai, với nội dung gì?
- Qua câu chuyện này, em học tập được điều gì ở Bác Hồ?
- Em có thể đặt những tên gì cho câu chuyện này?
- GV nhận xét
- GV tổng kết.
- GV cho HS đọc ghi nhớ.
- Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị: Chăm làm việc nhà.
- Hát

- HS quan sát.
-Sắp xếp gọn gàng tủ sách.
-Để khi tìm không mất thời gian, tủ sách gọn gàng, sạch, đẹp.
-HS đọc ghi nhớ.









- HS đóng hoạt cảnh.







- HS chia làm 4 nhóm.


- Tất cả HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự
- Nhóm nào xếp nhanh, gọn gàng nhất là nhóm thắng cuộc.
- HS các nhóm cử 1 bạn mang đồ dùng lên.







- HS lắng nghe.

- HS thảo luận nhóm đôi để TLCH.
- Từng cặp đôi nêu.
- Bạn nhận xét.
- Lớp nhận xét.

“Bạn ơi chỗ học, chỗ chơi
Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ quên
Đồ chơi, sách vở đẹp bền,
Khi cần khỏi mất công tìm kiếm lâu.”





















TUẦN 6 Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
CHÀO CỜ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
TẬP ĐỌC
MẨU GIẤY VỤN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3 trong SGK. HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi4.
2.Kĩ năng: Ngắt nghỉ hơi đứng sau dấu câu và các cụm từ. Đọc phân