KH xây dựng trường học thân thiện HS tích cực 2014-2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Nga
Ngày gửi: 15h:18' 08-11-2014
Dung lượng: 133.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Nga
Ngày gửi: 15h:18' 08-11-2014
Dung lượng: 133.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Tiểu học Kim An
Độc Lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: ...... /KH - THKA Kim An, ngày 20 tháng 09 năm 2014
KẾ HOẠCH
CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO THI ĐUA XÂY DỰNG
“ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm học 2014 – 2015
Thực hiện chỉ thị số 40/2008/ CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về phát động phong trào thi đua: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện kế hoạch số 307/2008/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai phong trào thi đua: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện kế hoạch số 38//KH-BGD&ĐT ngày 14/8/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Căn cứ vào văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai.
Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường.
Trường Tiểu học Kim An xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với những nội dung cụ thể sau đây.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Mục đích:
- Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội.
- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp, hiệu quả.
2. Yêu cầu:
- Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ.
- Tăng cường tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động
giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo.
- Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế.
- Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh.
- Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trường, sát với điều kiện cơ sở.
- Nội dung cụ thể của phong trào do nhà trường lựa chọn, phù hợp điều kiện của nhà trường, làm cho chất lượng giáo dục được nâng lên và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ.
II. NỘI DUNG:
1/Quán triệt nội dung chỉ thị 40/2008/CT- BGD&ĐT và kế hoạch hướng dẫn việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của các cấp tới toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh trong toàn trường.
- Chỉ thị số 40/2008/ CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kế hoạch số 307/2008/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kế hoạch số 38//KH-BGD&ĐT ngày 14/8/2008 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc triển khai thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 của Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai.
2/Tổ chức thảo luận trong nhà trường về Chỉ thị của Bộ Trưởng, kế hoạch
triển khai của Bộ Giáo Dục và Sở Giáo Dục. Quyết định có tham gia hay không? tham gia những nội dung gì?.
3/ Thành lập ban chỉ đạo, phân công nhiệm vụ cho các thành viên.
1.Bà Nguyễn Thị Quỳnh - Hiệu trưởng - Trưởng ban
2.Bà Nguyễn Thị hồng Nga - Phó hiệu trưởng - Phó ban
3.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Tiểu học Kim An
Độc Lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: ...... /KH - THKA Kim An, ngày 20 tháng 09 năm 2014
KẾ HOẠCH
CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO THI ĐUA XÂY DỰNG
“ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm học 2014 – 2015
Thực hiện chỉ thị số 40/2008/ CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về phát động phong trào thi đua: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện kế hoạch số 307/2008/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai phong trào thi đua: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện kế hoạch số 38//KH-BGD&ĐT ngày 14/8/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Căn cứ vào văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai.
Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường.
Trường Tiểu học Kim An xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với những nội dung cụ thể sau đây.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Mục đích:
- Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội.
- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp, hiệu quả.
2. Yêu cầu:
- Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ.
- Tăng cường tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động
giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo.
- Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế.
- Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh.
- Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trường, sát với điều kiện cơ sở.
- Nội dung cụ thể của phong trào do nhà trường lựa chọn, phù hợp điều kiện của nhà trường, làm cho chất lượng giáo dục được nâng lên và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ.
II. NỘI DUNG:
1/Quán triệt nội dung chỉ thị 40/2008/CT- BGD&ĐT và kế hoạch hướng dẫn việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của các cấp tới toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh trong toàn trường.
- Chỉ thị số 40/2008/ CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kế hoạch số 307/2008/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về việc triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kế hoạch số 38//KH-BGD&ĐT ngày 14/8/2008 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc triển khai thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 của Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai.
2/Tổ chức thảo luận trong nhà trường về Chỉ thị của Bộ Trưởng, kế hoạch
triển khai của Bộ Giáo Dục và Sở Giáo Dục. Quyết định có tham gia hay không? tham gia những nội dung gì?.
3/ Thành lập ban chỉ đạo, phân công nhiệm vụ cho các thành viên.
1.Bà Nguyễn Thị Quỳnh - Hiệu trưởng - Trưởng ban
2.Bà Nguyễn Thị hồng Nga - Phó hiệu trưởng - Phó ban
3.
 






Ý kiến mới nhất